在蒙特梭利教室中，混齡學習不僅促進了孩子們的社交能力，更激發了他們的自主學習。年長的孩子能夠成為年幼者的榜樣，透過教學互動，深化自己的理解，形成良性的學習循環。這種環境鼓勵合作與分享，讓每位孩子都能在多元的學習中茁壯成長。